Partagez votre expérience pour trouver collectivement de nouvelles solutions.
Diriger un établissement, c’est parfois se retrouver seul face à des situations pour lesquelles aucune réponse ne semble pleinement satisfaisante. À force d’y réfléchir, les mêmes hypothèses et les mêmes solutions reviennent. Regards croisés permet de soumettre une situation réelle à l’expérience d’autres professionnels, de confronter les perceptions et de faire émerger de nouvelles pistes d’action. Il ne s’agit pas de recevoir une solution toute faite, mais de retrouver les moyens de construire la sienne.

Objectifs pédagogiques :

  • Prendre du recul sur une situation qui vous met en difficulté.
  • Confronter votre lecture à celle d’autres professionnels.
  • Identifier ce que votre propre analyse ne vous permettait plus de voir.
  • Faire émerger de nouvelles hypothèses et pistes d’action.
  • Construire une réponse adaptée à la réalité de votre établissement.

Pour qui ?

  • Chef d’établissement scolaire
  • Directeur d’école
  • Conseiller principal d’éducation (CPE)

Participants

Jusqu’à 20 participants par module.

Durée

À partir de 3 heures.

Lieu

Dans vos locaux ou dans les nôtres.

Méthodes pédagogiques

On ne voit jamais une situation que depuis l’endroit où l’on se trouve.

Développer sa capacité à prendre du recul
Travailler sa capacité à retrouver de la distance face aux situations professionnelles qui mobilisent fortement l’attention, la responsabilité ou l’affect.

Élargir sa lecture d’une situation
Développer une analyse plus ouverte des situations complexes et enrichir sa capacité à considérer ce qui peut échapper à une première lecture.

Renforcer sa capacité de discernement
Gagner en liberté dans sa réflexion pour aborder une difficulté avec davantage de perspectives et mieux apprécier les différentes possibilités qui s’offrent à soi.

Conforter sa prise de décision
S’appuyer sur une lecture enrichie de la situation pour construire une réponse qui reste personnelle, assumée et adaptée à la réalité de son établissement.

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Formats possibles : Atelier collectif · analyse de pratiques · accompagnement d’équipe.

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Modes de travail : Analyse de situations vécues · confrontation des perceptions · distinction faits / ressentis / interprétations · échanges de pratiques · feedback croisé.

Tarifs & financements

Recommandé

Rencontre inter-établissements

À partir de
225 €

A partir de 225€ par établissement

Deux à quatre écoles se réunissent autour d'une même formation. Elles partagent le coût de l'intervention, mais aussi leurs expériences, leurs pratiques te leurs manières d'aborder les situations professionnelles.

✔️ De deux à quatre établissements
✔️ Une ou plusieurs thématique(s) choisie(s) en commun
✔️ Demi-journée ou journée complète
✔️ Lunch & Learn
✔️ Tarif réparti entre établissements
✔️ Jusqu'à 20 participants au total

Voir plus

Formation ciblée

À partir de
600 € / 3H

Une intervention entièrement consacrée à la thématique choisie, adaptée au contexte de l'établissement et aux situations rencontrées par les participants.

✔️Un module de formation au choix
✔️ 3h de formation adaptées à VOS objectifs
✔️ Format défini avec vous
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus

Journée de formation

À partir de
1 200 € / 6H

Pour une journée de formation complète autour des thèmes répondant à vos enjeux.

✔️ Deux modules de formation au choix
✔️ Thématiques choisies avec l'établissement
✔️ Contenu adapté à votre contexte
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus
-10%

Programme annuel

À partir de
1 700 € / 18H

Pour les établissements souhaitant développer les compétences de leurs équipes tout au long de l'année scolaire.
Choisissez de trois à six modules parmi l'ensemble de nos formations. Les thématiques et le calendrier sont définis avec l'établissement afin de construire une progression adaptée à ses priorités.

✔️ De trois à six modules de 3h
✔️ Thématiques choisies selon vos priorités
✔️ Calendrier défini avec l'établissement
✔️ Tarif annuel dégressif
✔️ Accompagnement d'un même groupe dans sa progression
✔️ Observation & accompagnement en situation réelle

Voir plus

Quel est votre OPCO ?

Si vous ne trouvez pas votre OPCO, sélectionner “Autre”.

Concrètement, comment ça se passe ?

1

Vous nous exposez votre situation

  • Identification des besoins et des objectifs.
  • Choix de la formation, du format et de la durée.
  • Prise en compte du contexte de l’établissement.
  • Proposition, devis et calendrier d’intervention.
2

Conception de l’intervention

  • Échanges avec la direction et/ou l’équipe pédagogique.
  • Analyse des situations rencontrées.
  • Adaptation du contenu aux besoins identifiés.
  • Choix des modes de travail les plus pertinents.
3

Intervention

  • Travail à partir de situations concrètes.
  • Expérimentations, mises en situation et échanges de pratiques.
  • Apports adaptés à ce qui apparaît pendant la formation.
  • Ajustement du travail aux besoins du groupe.
4

Bilan de l’intervention

  • Bilan avec les participants.
  • Retour avec la direction.
  • Identification des suites éventuelles.
  • Transmission des éléments administratifs nécessaires à la clôture du dossier.

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre nos formations accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si vous avez des besoins spécifiques (mobilité, accessibilité, aménagement pédagogique…), contactez-nous en amont de votre formation afin que nous élaborions un programme adapté.

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Autorité & Leadership

Faire reconnaître son autorité pour fédérer son équipe.

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  • Identifier la manière dont vous exercez aujourd’hui votre autorité.
  • Comprendre ce qui favorise l’adhésion de votre équipe.
  • + 3