Exercer son autorité

Établissements Scolaires
Programme & Objectifs Pour qui · Participants · Durée · Lieu Méthodes Tarifs & financements Comment ça marche ? Prenez rendez-vous
Faire reconnaître son autorité sans avoir à l’imposer.
Avoir l’autorité et être reconnu comme une autorité sont deux choses différentes. L’enseignant dispose d’une fonction, de règles et d’un cadre qui légitiment son intervention ; pourtant, cela ne suffit pas toujours à obtenir l’adhésion des élèves. Lorsque l’autorité est contestée, le risque est alors de chercher à la renforcer par davantage de contrôle. Comprendre comment elle se construit permet de trouver un positionnement qui rende le cadre lisible, cohérent et progressivement reconnu par le groupe.

Objectifs pédagogiques :

  • Analyser la manière dont vous exercez actuellement votre autorité.
  • Comprendre ce qui favorise ou fragilise sa reconnaissance par les élèves.
  • Poser un cadre clair et cohérent pour le groupe.
  • Maintenir votre positionnement lorsque le cadre est testé.
  • Asseoir votre autorité dans la durée.

Pour qui ?

  • Enseignant
  • Conseiller principal d’éducation (CPE)
  • AESH
  • Assistant d’éducation
  • ATSEM

Participants

Jusqu’à 20 participants par module.

Durée

À partir de 3 heures.

Lieu

Dans vos locaux ou dans les nôtres.

Méthodes pédagogiques

L’autorité ne s’enseigne pas. C’est la conséquence de votre écoute.

Changer de regard sur l’autorité
Comprendre l’autorité comme un cadre qui permet à l’enfant d’apprendre, d’expérimenter et de grandir, plutôt que comme la recherche de l’obéissance pour elle-même.

Développer la qualité de son écoute
Observer plus finement le groupe et les comportements pour distinguer ce qui exige une intervention de ce qui peut attendre. Plus la situation est justement perçue, plus la réponse peut être juste.

Construire un cadre cohérent
Poser des règles, des limites et des interdits dont le sens est clair, puis veiller à la cohérence entre ce qui est annoncé, demandé et réellement appliqué.

Trouver la réponse juste
Élargir ses possibilités d’intervention : parole, regard, silence, déplacement, temporisation, rappel du cadre, adaptation ou sanction lorsque cela est nécessaire.`

Faire grandir son autorité par l’expérience
Mettre ses réponses à l’épreuve du réel, observer leurs effets et ajuster progressivement sa pratique. L’autorité se construit dans la cohérence répétée des actes.
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Formats possibles : Atelier collectif · analyse de pratiques · parcours en plusieurs séances · accompagnement d’équipe · observation en situation de classe suivie d’un débriefing · journée pédagogique.

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Modes de travail possibles : Analyse de situations vécues · mises en situation · improvisations dirigées · observation du groupe · travail du regard, de la voix et de la présence · expérimentation de différentes réponses · analyse du cadre et des règles · jeux de rôles · feedback croisé · retour d’expérience et ajustements.

Tarifs & financements

Recommandé

Rencontre inter-établissements

À partir de
225 €

A partir de 225€ par établissement

Deux à quatre écoles se réunissent autour d'une même formation. Elles partagent le coût de l'intervention, mais aussi leurs expériences, leurs pratiques te leurs manières d'aborder les situations professionnelles.

✔️ De deux à quatre établissements
✔️ Une ou plusieurs thématique(s) choisie(s) en commun
✔️ Demi-journée ou journée complète
✔️ Lunch & Learn
✔️ Tarif réparti entre établissements
✔️ Jusqu'à 20 participants au total

Voir plus

Formation ciblée

À partir de
600 € / 3H

Une intervention entièrement consacrée à la thématique choisie, adaptée au contexte de l'établissement et aux situations rencontrées par les participants.

✔️Un module de formation au choix
✔️ 3h de formation adaptées à VOS objectifs
✔️ Format défini avec vous
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus

Journée de formation

À partir de
1 200 € / 6H

Pour une journée de formation complète autour des thèmes répondant à vos enjeux.

✔️ Deux modules de formation au choix
✔️ Thématiques choisies avec l'établissement
✔️ Contenu adapté à votre contexte
✔️ Jusqu'à 20 participants

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Programme annuel

À partir de
1 700 € / 18H

Pour les établissements souhaitant développer les compétences de leurs équipes tout au long de l'année scolaire.
Choisissez de trois à six modules parmi l'ensemble de nos formations. Les thématiques et le calendrier sont définis avec l'établissement afin de construire une progression adaptée à ses priorités.

✔️ De trois à six modules de 3h
✔️ Thématiques choisies selon vos priorités
✔️ Calendrier défini avec l'établissement
✔️ Tarif annuel dégressif
✔️ Accompagnement d'un même groupe dans sa progression
✔️ Observation & accompagnement en situation réelle

Voir plus

Quel est votre OPCO ?

Si vous ne trouvez pas votre OPCO, sélectionner “Autre”.

Concrètement, comment ça se passe ?

1

Vous nous exposez votre situation

  • Identification des besoins et des objectifs.
  • Choix de la formation, du format et de la durée.
  • Prise en compte du contexte de l’établissement.
  • Proposition, devis et calendrier d’intervention.
2

Conception de l’intervention

  • Échanges avec la direction et/ou l’équipe pédagogique.
  • Analyse des situations rencontrées.
  • Adaptation du contenu aux besoins identifiés.
  • Choix des modes de travail les plus pertinents.
3

Intervention

  • Travail à partir de situations concrètes.
  • Expérimentations, mises en situation et échanges de pratiques.
  • Apports adaptés à ce qui apparaît pendant la formation.
  • Ajustement du travail aux besoins du groupe.
4

Bilan de l’intervention

  • Bilan avec les participants.
  • Retour avec la direction.
  • Identification des suites éventuelles.
  • Transmission des éléments administratifs nécessaires à la clôture du dossier.

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre nos formations accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si vous avez des besoins spécifiques (mobilité, accessibilité, aménagement pédagogique…), contactez-nous en amont de votre formation afin que nous élaborions un programme adapté.

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