Gestion des conflits

Établissements Scolaires
Programme & Objectifs Pour qui · Participants · Durée · Lieu Méthodes Tarifs & financements Comment ça marche ? Prenez rendez-vous
Identifier et comprendre les ressorts des conflits pour retrouver les moyens d’agir.
Lorsqu’un conflit éclate entre élèves, l’adulte se retrouve souvent placé dans la position inconfortable de celui qui doit rendre justice. Qui a commencé ? Qui dit vrai ? Qui doit être sanctionné ? Pourtant, le déclencheur apparent ne dit pas toujours ce qui se joue réellement. Place dans le groupe, besoin de reconnaissance, sentiment d’injustice ou tensions antérieures peuvent alimenter le conflit. Les identifier permet de sortir du rôle de juge pour retrouver celui d’éducateur.

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier ce qui se joue derrière le conflit apparent.
  • Comprendre la place de chacun dans la situation.
  • Sortir de la position de juge pour retrouver une position éducative.
  • Adapter votre intervention à la nature du conflit.
  • Faire du conflit une occasion d’apprentissage pour les élèves.

Pour qui ?

  • Chef d’établissement scolaire
  • Directeur d’école
  • Enseignant
  • Conseiller principal d’éducation (CPE)
  • Assistant d’éducation

Participants

Jusqu’à 20 participants par module.

Durée

À partir de 3 heures.

Lieu

Dans vos locaux ou dans les nôtres.

Méthodes pédagogiques

L'adulte n'est pas là pour résoudre un conflit entre les enfants, mais pour leur expliquer sa source.

Apprendre à temporiser
Distinguer ce qui exige une intervention immédiate de ce qui peut attendre afin de retrouver des conditions propices à la compréhension. Temporiser, ce n’est pas laisser faire.

Transformer le conflit en apprentissage
Revenir sur ce qui s’est passé pour identifier d’autres réponses possibles et permettre aux enfants d’élargir progressivement leur manière d’agir et d’entrer en relation.

Associer les familles avec justesse
Informer sans minimiser ni dramatiser, et expliquer le travail éducatif engagé afin que l’intervention des parents prolonge l’apprentissage plutôt qu’elle ne déplace le conflit.

Repérer les situations qui se répètent
Observer les circonstances récurrentes et croiser les regards de l’équipe pour distinguer l’incident ponctuel d’un mécanisme qui s’installe.

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Formats possibles : Atelier collectif · analyse de pratiques · parcours en plusieurs séances · accompagnement d’équipe · journée pédagogique · observation en situation suivie d’un débriefing.

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Modes de travail : Analyse de conflits vécus · études de cas · mises en situation · jeux de rôles · improvisations dirigées · travail sur la temporalité de l’intervention · décryptage des réactions émotionnelles · analyse de situations répétitives · regards croisés en équipe · préparation des échanges avec les familles · feedback et ajustements.

Tarifs & financements

Recommandé

Rencontre inter-établissements

À partir de
225 €

A partir de 225€ par établissement

Deux à quatre écoles se réunissent autour d'une même formation. Elles partagent le coût de l'intervention, mais aussi leurs expériences, leurs pratiques te leurs manières d'aborder les situations professionnelles.

✔️ De deux à quatre établissements
✔️ Une ou plusieurs thématique(s) choisie(s) en commun
✔️ Demi-journée ou journée complète
✔️ Lunch & Learn
✔️ Tarif réparti entre établissements
✔️ Jusqu'à 20 participants au total

Voir plus

Formation ciblée

À partir de
600 € / 3H

Une intervention entièrement consacrée à la thématique choisie, adaptée au contexte de l'établissement et aux situations rencontrées par les participants.

✔️Un module de formation au choix
✔️ 3h de formation adaptées à VOS objectifs
✔️ Format défini avec vous
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus

Journée de formation

À partir de
1 200 € / 6H

Pour une journée de formation complète autour des thèmes répondant à vos enjeux.

✔️ Deux modules de formation au choix
✔️ Thématiques choisies avec l'établissement
✔️ Contenu adapté à votre contexte
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus
-10%

Programme annuel

À partir de
1 700 € / 18H

Pour les établissements souhaitant développer les compétences de leurs équipes tout au long de l'année scolaire.
Choisissez de trois à six modules parmi l'ensemble de nos formations. Les thématiques et le calendrier sont définis avec l'établissement afin de construire une progression adaptée à ses priorités.

✔️ De trois à six modules de 3h
✔️ Thématiques choisies selon vos priorités
✔️ Calendrier défini avec l'établissement
✔️ Tarif annuel dégressif
✔️ Accompagnement d'un même groupe dans sa progression
✔️ Observation & accompagnement en situation réelle

Voir plus

Quel est votre OPCO ?

Si vous ne trouvez pas votre OPCO, sélectionner “Autre”.

Concrètement, comment ça se passe ?

1

Vous nous exposez votre situation

  • Identification des besoins et des objectifs.
  • Choix de la formation, du format et de la durée.
  • Prise en compte du contexte de l’établissement.
  • Proposition, devis et calendrier d’intervention.
2

Conception de l’intervention

  • Échanges avec la direction et/ou l’équipe pédagogique.
  • Analyse des situations rencontrées.
  • Adaptation du contenu aux besoins identifiés.
  • Choix des modes de travail les plus pertinents.
3

Intervention

  • Travail à partir de situations concrètes.
  • Expérimentations, mises en situation et échanges de pratiques.
  • Apports adaptés à ce qui apparaît pendant la formation.
  • Ajustement du travail aux besoins du groupe.
4

Bilan de l’intervention

  • Bilan avec les participants.
  • Retour avec la direction.
  • Identification des suites éventuelles.
  • Transmission des éléments administratifs nécessaires à la clôture du dossier.

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre nos formations accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si vous avez des besoins spécifiques (mobilité, accessibilité, aménagement pédagogique…), contactez-nous en amont de votre formation afin que nous élaborions un programme adapté.

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