Préparer les réunions enseignants / familles

Établissements Scolaires
Programme & Objectifs Pour qui · Participants · Durée · Lieu Méthodes Tarifs & financements Comment ça marche ? Prenez rendez-vous
Savoir se préparer pour un échange constructif avec les familles.
Une réunion avec un parent ne se prépare pas comme une présentation. L’enseignant peut savoir ce qu’il souhaite transmettre, les faits sur lesquels il s’appuie. Mais il doit aussi accepter une part d’imprévu : les informations que peuvent transmettre les parents, les questions ou les inquiétudes qu’il faudra apaiser. Nous travaillons donc à préparer suffisamment la rencontre pour y entrer avec un cap clair, tout en restant disponible à ce qu’elle fera réellement apparaître.

Objectifs pédagogiques :

  • Clarifier l’objectif de la rencontre avant d’y entrer.
  • Identifier les faits et informations sur lesquels s’appuyer.
  • Distinguer ce que l’on souhaite transmettre de ce que l’on cherche encore à comprendre.
  • Anticiper les points sensibles sans préjuger de la réaction du parent.
  • Conserver son cap lorsque l’échange prend une direction inattendue.
  • Conclure la rencontre sur des éléments suffisamment clairs pour chacun.

Pour qui ?

  • Chef d’établissement scolaire
  • Enseignant
  • AESH
  • Assistant d’éducation
  • ATSEM

Participants

Jusqu’à 20 participants par module.

Durée

À partir de 3 heures.

Lieu

Dans vos locaux ou dans les nôtres.

Méthodes pédagogiques

Préparer ce qui dépend de soi. Rester disponible à ce qui viendra de l’autre.

Clarifier son intention
Identifier ce que l’on cherche réellement à faire comprendre, obtenir ou décider au cours de la rencontre.

Séparer préparation et projection
Distinguer ce que l’on peut préparer de ce que l’on imagine déjà de la réaction du parent.

Repérer ce qui nous met en tension
Identifier les sujets, représentations ou anticipations susceptibles de modifier notre manière d’entrer dans l’échange.

Rester disponible sans perdre son cap
Accueillir ce qui apparaît pendant la rencontre sans abandonner l’objet pour lequel elle a été organisée.

Ajuster à ce qui se passe réellement
Faire évoluer son positionnement à partir des informations nouvelles plutôt qu’à partir du scénario anticipé.

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Formats possibles : Atelier collectif · module court · préparation collective à une période de rendez-vous parents · analyse de pratiques · accompagnement individuel · parcours en plusieurs séances.

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Modes de travail possibles : Préparation de rendez-vous réels · simulations d’entretiens · jeux de rôles enseignant / parent · variation des réactions de l’interlocuteur · inversion des rôles · questionnement et reformulation · observation du verbal, para-verbal et non-verbal · débriefing et ajustements.

Tarifs & financements

Recommandé

Rencontre inter-établissements

À partir de
225 €

A partir de 225€ par établissement

Deux à quatre écoles se réunissent autour d'une même formation. Elles partagent le coût de l'intervention, mais aussi leurs expériences, leurs pratiques te leurs manières d'aborder les situations professionnelles.

✔️ De deux à quatre établissements
✔️ Une ou plusieurs thématique(s) choisie(s) en commun
✔️ Demi-journée ou journée complète
✔️ Lunch & Learn
✔️ Tarif réparti entre établissements
✔️ Jusqu'à 20 participants au total

Voir plus

Formation ciblée

À partir de
600 € / 3H

Une intervention entièrement consacrée à la thématique choisie, adaptée au contexte de l'établissement et aux situations rencontrées par les participants.

✔️Un module de formation au choix
✔️ 3h de formation adaptées à VOS objectifs
✔️ Format défini avec vous
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus

Journée de formation

À partir de
1 200 € / 6H

Pour une journée de formation complète autour des thèmes répondant à vos enjeux.

✔️ Deux modules de formation au choix
✔️ Thématiques choisies avec l'établissement
✔️ Contenu adapté à votre contexte
✔️ Jusqu'à 20 participants

Voir plus
-10%

Programme annuel

À partir de
1 700 € / 18H

Pour les établissements souhaitant développer les compétences de leurs équipes tout au long de l'année scolaire.
Choisissez de trois à six modules parmi l'ensemble de nos formations. Les thématiques et le calendrier sont définis avec l'établissement afin de construire une progression adaptée à ses priorités.

✔️ De trois à six modules de 3h
✔️ Thématiques choisies selon vos priorités
✔️ Calendrier défini avec l'établissement
✔️ Tarif annuel dégressif
✔️ Accompagnement d'un même groupe dans sa progression
✔️ Observation & accompagnement en situation réelle

Voir plus

Quel est votre OPCO ?

Si vous ne trouvez pas votre OPCO, sélectionner “Autre”.

Concrètement, comment ça se passe ?

1

Vous nous exposez votre situation

  • Identification des besoins et des objectifs.
  • Choix de la formation, du format et de la durée.
  • Prise en compte du contexte de l’établissement.
  • Proposition, devis et calendrier d’intervention.
2

Conception de l’intervention

  • Échanges avec la direction et/ou l’équipe pédagogique.
  • Analyse des situations rencontrées.
  • Adaptation du contenu aux besoins identifiés.
  • Choix des modes de travail les plus pertinents.
3

Intervention

  • Travail à partir de situations concrètes.
  • Expérimentations, mises en situation et échanges de pratiques.
  • Apports adaptés à ce qui apparaît pendant la formation.
  • Ajustement du travail aux besoins du groupe.
4

Bilan de l’intervention

  • Bilan avec les participants.
  • Retour avec la direction.
  • Identification des suites éventuelles.
  • Transmission des éléments administratifs nécessaires à la clôture du dossier.

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre nos formations accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si vous avez des besoins spécifiques (mobilité, accessibilité, aménagement pédagogique…), contactez-nous en amont de votre formation afin que nous élaborions un programme adapté.

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